从一二低年级学生家长及教师分析网

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现在全国中小学生上网络课已经一个多月时间，许多的家长、学生及教师虽然已经有些疲惫，但已经适应了网络直播课，一开始上网络课存在的问题，现在基本已经解决。网络直播课适应了特殊时期的要求，让学生在家也能够学到知识。今天这篇文章主要从低年级学生入手，对网络直播课给学生、家长及教师带来的影响进行总结。一、网络直播课带来的好处（一）学生方面一方面，更加方便学生学习。传统课堂中，一节课结束，教师不会再讲一次同样的课，所以没有跟上的同学，就无法再听一遍。网络直播课中，教师讲的内容全部录在视频中，而且视频可以回放，这样方便了学生针对不懂的问题进行学习，增强了学生的自主性。传统课堂中，教师在教室上课，学生在教室听课，如果学生生病请假就无法再听教师的课，回到学校之后，也很难补上。网络直播课很好地弥补了这一缺点，学生只要有网，在家里也可以学习。另一方面，学生学习到新知识。正常情况下，这个时间学生已经在学校上课。由于疫情影响，导致学生不能去学校，网络直播课让学生在家也能学习到新知识。来源于网络（二）家长方面我们都知道，家长是孩子的第一任老师，但是从孩子一出生，爸爸妈妈与孩子相处的时间就一点点减少。有的孩子从低年级开始就上私立，在封闭的环境中学习，两周放一次假，一个月里爸爸妈妈和孩子在一起的时间才四天左右。疫情期间，孩子在家学习，爸爸妈妈有更多机会接触孩子。一方面，增进家长对孩子的了解。传统授课中，家长只能通过班级群里的消息或者单独问老师了解孩子情况。网络直播课中，家长需要陪同孩子上课、督促孩子写作业，这样可以更直观地了解孩子的上课状态、学习情况。另一方面，帮助孩子养成良好的学习习惯。疫情阶段，家长接触孩子时间更长，可以利用这个阶段给孩子助力，帮助孩子养成正确坐姿、拿笔姿势等。那如何帮助孩子养成好的学习习惯，我提几点建议：1.家长以身作则。家长给孩子做示范，教给孩子正确坐姿和拿笔姿势，并和孩子一起学习。2.关闭家里的电视和电脑。电视和电脑对孩子来说，有很强的诱惑力，如果孩子一边学习，一边想着它们，很容易导致分心。3.规定时间。孩子半小时可以完成的作业，却花一个小时完成，不仅玩的时间减少，自己对作业的认真程度也会下降，所以根据孩子情况，家长规定完成作业的时间。4.给孩子提要求。一二年级的孩子已经有一定动手能力，要求孩子上课前将作业本、笔等上课需要用的东西准备出来，下课后自己把东西收好。来源于网络（三）教师方面一方面，更有利于教师提高教学水平。传统课堂中，教师如果想提高自己的教学水平，可以参与学校教研活动，学习他人教学方法；或者听其他教师的课。无论是教研活动还是听课，都容易因为一些事耽误，导致难以学到知识。在网络直播课中，教师只要有网，通过手机或电脑就可以学习学校其他教师的教学视频，而且教师也可以看自己的录播课，寻找课程中存在的问题，并加以改正，有利于教师提高自己的教学水平。另一方面，足不出家就可以上课。传统课堂中，教师通过学校这个载体进行上课，而受疫情影响，教师在家通过教学app就可以上课，更方便教师教学。最后，接触到更多资源。疫情阶段，有些学校为教师提供了便利条件，让教师可以接触到更多优质资源。充分利用这些资源，教师能够获得很大收获。我也是一名教师，我所在的学校为方便教师备课，在许多的学习网站开通VIP，让老师们可以根据课程需要自由下载课件。这样做不仅帮助教师们减少了下载课件的时间，而且得到了教师们的支持，提高了教师学习的积极性。来源于网络二.网络直播课带来的烦恼网络直播课学习中，高年级学生有一定的自制能力，可以自主学习，家长主要起监督作用，然而低年级学生不行，需要家长的陪同和参与。每位家长都有自己的工作，工作之余再抽时间陪孩子学习，并不是一件简单的事情。有些教师家里有孩子，孩子年龄大一些，不需家长太多管理，但年龄小，也离不开家长的管理。所以有些教师一方面要给自己班的学生上课，另外一方面还要陪自己的孩子学习。下面我将从网络直播课给学生、家长及教师带来的烦恼角度进行总结叙述。（一）对学生来说，上网络直播课是一件不易的事情我们家里有一个小弟弟，刚刚上一年级，每天两节正课、两节自习课、还有作业，能玩耍的时间不多。小弟弟每节课两个小时，课上除了听课，还需要做练习，课程结束后已经很累了。一方面，容易走神。平时在学校，一节课45分钟，低年级孩子的注意力集中时间在20-30分钟，专心上完一节课，都可能会走神。现在因为疫情影响，要坚持两个小时，中间还要做练习，需要动手写、动脑算，同时集中精力听课，即使家长帮助也可能会走神。另一方面，给眼睛带来不利影响。每天学习两节课、完成作业练习再拍照上传，需要长时间盯着手机或电脑，而低年级孩子的眼睛还没有完全发育好，这样长时间的学习会给眼睛带来压力，不利于他们健康成长。最后，缺乏良好的学习环境和紧张的学习氛围。家里和学校不一样，没有良好的学习环境、紧张的学习氛围，自制力差的孩子很容易被手机和电脑分心，一边听课一边想“怎么老师还没有讲完？我想玩电脑游戏、我想看电视剧。”这样下去，孩子就没有心思听课。来源于网络（二）对家长来说，上网络直播课是一件费心的事情孩子上一二年级，家长的年龄一般在30岁以上，上有老下有小，还有自己的工作，每天除了工作，还要考虑孩子，常常把自己搞得很累还顾不过来。一方面，工作任务重，孩子学习任务重，两方面的矛盾。家长是先顾工作还是先陪孩子上课，不好找到平衡点。陪孩子上课，还需要给孩子检查作业、督促孩子写作业再帮忙上传，这些事情花费很多时间，工作上要完成任务、达到指标，也需要花费精力。这两个方面需要家长处理好。另一方面，处理孩子闹脾气。低年级的孩子注意力保持时间短，长时间的学习容易走神、分心，当孩子因跟不上节奏而闹脾气的时候，家长的耐心教育就成为孩子学习的关键。聪明有智慧的家长会利用这个机会教育孩子，而不懂教育的家长在这个时候只能大声训斥并压制，处理好孩子的脾气是很费心的事情。最后，影响视力。家长陪孩子上课，比孩子看手机或电脑的时间要长，也容易给视力带来影响，教师也是。来源于网络（三）对老师来说，上网络直播课是一件有挑战的事情这次疫情来势汹汹，我们都没有预料到。老师在放假期间，原本可以好好休息一下，但因为疫情的影响，多了一些任务，统计孩子体温、督促孩子喝水、锻炼，这些都比较简单，准备上网络直播课比平时上课多了一些挑战。一方面，新知识不易接受。网络直播课是很多老师没有接触过的，利用什么软件上课？制作什么样的PPT？如何制作更合适的PPT？如何统计学生作业？这些问题都给老师带来挑战，都需要老师不断思考、学习。另一方面，学生学习的情况不易检查。传统教学方式中，教师在课堂上通过学生的一举一动就知道学生是否学会，而在网络直播课中，学生是否认真听课？作业是不是认真完成？观察不到。这时，就更需要家长的监督。来源于网络（四）三方面的建议1.为了减少手机、电脑对眼睛带来的影响，可以如何做，我提出几点建议：（1）少吃油炸食品，多吃新鲜蔬果平时少吃油炸食品，一方面吃油炸食品容易上火，引起肠胃不适；另外一方面经过高温油炸的食品，营养素会遭到破坏，不利于人体吸收。可以多吃一些保护视力的新鲜蔬果，比如菠菜、胡萝卜、西兰花、玉米、猕猴桃、橙子、苹果等。（2）多活动眼睛学习结束之后，可以洗干净手，做眼保健操，让眼睛得到休息；可以眨眼睛或者活动眼球，让眼球上下转动；可以用热蒸汽熏眼睛或用干净的热毛巾敷眼睛。（3）不要用手揉眼睛一方面眼睛比较脆弱，不适合用手大力揉搓；另外一方面如果手没有洗干净，会产生细菌，用手揉眼睛会将细菌带入眼睛内，造成眼睛不适或者眼膜炎等问题。来源于网络2.面对孩子在网络直播课学习中发生的情况，家长可以怎么做，我有几点建议：（1）调整好心态，知道孩子闹脾气是一件正常的事情当孩子闹脾气的时候，尽量不要对孩子大吼大叫，以免伤害孩子的自尊心，同时告诉自己这是一件正常的事情，然后平心静气地和孩子沟通。（2）增加对孩子的耐心孩子对着手机学习了很长时间，耗费了许多精力，会感觉很累。闹脾气的时候，家长尽量对孩子多一些耐心，帮助孩子排解心中的烦恼。（3）帮助孩子做笔记孩子注意力保持的时间有限，所以当孩子因分心没有跟上老师的节奏时，需要家长及时帮孩子记录下老师的笔记或习题，并安抚孩子完成作业。来源于网络3.网络直播课打破了原有的教学方式，对教师来说有利有弊，那教师该以什么样的心态来面对它，又该如何检查学生的作业，我提出几点建议：（1）心态1开放的心态塞翁失马，焉知非福。疫情的发生改变了我们的上课方式，给我们带来不便，但我们也要看到它好的一面，从中进行学习，提高自己的教学水平。2学习探究的心态网络直播授课是教师们之前没有接触过的，有许多事情需要教师不断探究和学习，比如如何更有效地调动学生的积极性？更有效地判作业、整理学生存在的问题？我所在的学校在每个老师进行直播前，都会对老师进行测试。测试时，老师需要登录直播的网页、输入账号和密码、进入直播间。测试期间，测试人员会听你的声音是否清晰、会看你的PPT是否有问题，然后教给你上课需要的技能，比如点名、和学生连麦等。3积极乐观的心态网络直播方式虽然成为疫情期间许多学生上课的方式，但它现阶段还不能取代传统的教学方式。我们要对自己有信心，对回到学校上课有信心。来源于网络（2）检查学生作业1利用Excel。学生们每天做作业，有些同学的作业质量高，有些同学的作业马马虎虎，这时候需要老师进行表扬和提醒。老师可以将学生名单输入Excel，并将优秀学生名单进行标注，让大家向优秀同学学习。2多鼓励。鼓励学生遇见不懂的问题及时提问，可以直接在群里或者打电话问老师。学生如果没有向老师进行提问，老师可以主动联系作业有问题的学生，询问他的情况，让他感受到老师对他的关心。3利用学习软件。对学生的作业情况进行统计，针对问题较多的内容进行集中讲解。学生的学习无论对于学生自身还是家长或教师，都是一件需要花费时间和精力的事情。传统课堂中，提倡家校共建，现阶段更需要教师和家长对学生进行管理和督促，让学生认真学习知识。结语：每位家长和孩子都很不容易，让我们期待这场疫情快些结束，学校早日正常上课。