优视明孩子的远视储备很珍贵,千万别透支

　

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什么是远视储备？

从远视到近视

孩子天生都是远视眼，这是因为儿童的眼球小，眼轴短；随着年龄增长，远视度数会慢慢变小，成为正视眼。远视，是孩子长大不近视的“本钱”。

注：所谓“化”，指的是一个过程，就是向某个点票漂移的趋势。

低度的远视（小于度）对小朋友来说是一个正常状态，随着年龄的增长，孩子眼睛慢慢发育，前后径在变长，远视度数慢慢减少，一直减少到0。

如果在发育期间还没有刹住车，眼球继续变长，就往近视发展了。可以说，远视储备是眼睛的一种保护因素，让我们没那么快近视。

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各年龄段对应的远视储备值是多少？

远视储备在整体人群中是一个正态分布，没有绝对的标准。刚出生的宝宝大概有度远视。从0岁到8岁，远视的度数是向下走的，一般希望孩子有度左右的平均值比较合适。如果远视储备太多了，如超过度，就会担心孩子有弱视的风险。远视储备太少也不用担心，他能维持这个水平的话，也不用担心孩子很快会近视。

远视储备对应年龄的屈光状态：

4-5岁

~度远视

6-7岁

~度远视

8岁

度远视

9岁

度远视

10岁

度远视

11岁

75度远视

12岁

50度远视

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不到三岁远视储备只有25度，要怎么注意？

警惕近视“潜伏期”

正视眼的正常年龄是12岁，过早到来，一定会近视！

如果孩子6岁还有度的远视，到12岁时为正视眼，以后就有可能不近视。

如果孩子6岁只剩下50度远视，早早耗尽远视的“本钱”，继续透支就会变成近视眼。

因此，千万不要被1.0的视力欺骗了！

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远视储备逐渐消失，接下来怎样预防近视？

远视储备消失了，如果孩子还在发育期，会逐渐往近视的方向发展。近视其实不可怕，可怕的是高度近视，需要控制近视增加的程度。视力峰值＝近视临界点

儿童视力完成正视化后，视力达到峰值；峰值就是拐点，就是近视临界点。

●孩子的视力本不应该只有1.0！一定不要把1.0视力作为正常视力的标准！一定要经常检查视力，要掌握孩子的视力峰值是多少！定期监测“两条线”

1.屈光度数变化曲线：远视储备值为负，即表明已进入“近视化”阶段；

2.视力变化曲线：视力峰值，即表明已进入“近视化”阶段。

预防近视有两大原则，控制近距离工作的时间，增加白天的户外活动时间。

控制每天20分钟以内的电子屏幕时间；强调孩子写作业的坐姿、距离和光线，每20分钟休息一次；增加白天的户外活动时间，每天至少2小时。

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在什么情况下，需要检查孩子远视储备？

日常的屈光检查主要是孩子自然状态下的屈光状态，我们希望孩子自然状态下是一个远视状态。如果测出来，自然状态远视只有25度，比较少，远远不到或，这时候也没必要去散瞳来单纯为了检查确认远视储备究竟有多少.其实更重要的是评估孩子目前的视觉发育状态，识别危险因素。如果检查视力眼位屈光度数在正常范围内无异常，是不需要为了确切的远视度数而进行散瞳的。

优视明·眼视光中心

护眼健康公益活动的践行者

儿童视力解决方案的提供者

爱眼护眼科学知识的传播者

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